Централизованная библиотечная система г. Стаханова

28 марта в библиотеке-филиале № 3 прошёл День информации «К нам новая книга пришла». В читальном зале была оформлена выставка-коллекция русской, украинской и зарубежной классики «Классика на все времена». В течении дня работники библиотеки проводили обзоры литературы, беседы, консультации у систематического каталога, а так же предлагали читателям новые книги, вышедшие в серии «Библиотека „Комсомольской правды"». В течении мероприятия библиотекари говорили о роли классической литературы в жизни подрастающего поколения. Для читателей была составлена беседа-памятка «Что такое классика»:

«Классическая литература — это особая часть всемирной культуры, с которой непосредственно связана история человечества, искусство, культура и, прежде всего он сам. Она представляет собой кладезь великих мыслей и идей, образов, фантазий. Именно из классических произведений современный человек может узнать о традициях и нормах поведения прошлого и настоящего, понять психологию человека или просто узнать что-то новое, проникнуться прошедшей эпохой и поразмыслить над тем, что уже было и как это повлияет на будущее человечества.

Под термином классическая литература подразумевается не только литература возрождения или средневековья, но и современная литература (не путайте понятия „современная" и „популярная"!).

Классическими называют произведения, наиболее ценные в идейном и художественном смысле, то есть одухотворенные актуальными идеями своего времени, идеальные в художественном смысле, получившие всенародное признание и вошедшие в сокровищницу мировой культуры.

Значимость литературной классики заключается прежде в сего в том, что она утверждает ценности, независящие от предпочтений и капризов отдельного человека. Классику нужно читать, поскольку в ней содержится огромный опыт человечества, воспользоваться которым просто необходимо.

Открытая книга, как дверь в зазеркалье, стоит открыть ее, и сразу попадаешь в калейдоскопический мир мыслей, чувств и эмоций писателя и героев его книг.

На первый взгляд чтение классики может показаться занятным и увлекательным, смешным и забавным или нудным и скучным, тяжелым и непривлекательным, но вникните в смысл произведения, ведь оно написано не просто так, иначе бы оно не считалось классическим, наверняка в него вложен смысл, идея, что-то важное, что нужно осознать. Часто произведения можно понять через авторскую биографию (поэтому на уроках литературы, прежде всего и изучают биографии писателей и только потом приступают к изучению самих произведений).

Исследуя творческую историю создания произведения, читатель способен глубже понять художественную индивидуальность писателя, выяснить факты культурной и общественной жизни, повлиявшие на творческий процесс. Изучение творческой истории открывает новые грани в содержании и форме литературного произведения, выявляет родственные связи его со временем.

Становление любого писателя немыслимо без постоянного и напряженного диалога с предшественниками и современниками. Иногда это прямое влияние одного писателя на другого, иногда творческое соревнование. Но чаще всего анализ произведений, созданных в один и тот же момент времени, выявляет косвенные связи, обусловленные не влиянием или диалогом, а общим культурным контекстом эпохи, порождающим сходные художественные процессы в творчестве разных писателей.

Особую роль в индивидуальном облике литературы каждого народа играет национальная общность духовно-нравственных ценностей, религиозных традиций, формирующих тот или иной образ мира, национальный характер и колорит. Коренные ценности жизни стабильны и не подвержены радикальным историческим переменам, их называют вечными, а потому и основанная на них классическая литература не теряет своей актуальности во все эпохи и во все времена.»